وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه حدود ۹ میلیون دانش آموز در دوره ابتدایی و حدود یک میلیون و ۴۰۰ هزار دانش آموز کلاس اول هم تا کنون در سامانهها ثبت نام کردهاند گفت: احتمالاً تعدادی از دانشآموزان اتباع هستند که مشکل ثبت نام داشته و هنوز نتوانستهاند ثبت نام کنند.
وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت طراحی سامانهای جامع، جهت اطلاع از آمار سوادآموزان و منابع انسانی تاکید کرد و گفت: سیکل معیوب جذب نیروی نهضت سواد آموزی قطع میشود.
وزیر آموزش و پرورش در جلسه ستاد پروژه مهر بر دو موضوع تعیین تکلیف تصحیح اوراق امتحانات شهریورماه و تحلیل نتایج کنکور ۱۴۰۳ تاکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: نوع مدیریت و رهبری در حراست باید برخاسته از دل و مهربانانه و تحلیلهای حراستی آینده نگرانه و پیشتازانه باشد.
وزیر آموزش و پرورش طی احکامی جداگانه مشاوران خود در «تحقق عدالت آموزشی» و «ارتقای کیفیت آموزش مدارس دولتی» را منصوب کرد.
وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان ها بر بازگشایی امن و موفق مدارس در مهرماه ونقش پذیری دانش آموزان در فرآیند های تصمیم سازی و تصمیم گیری تاکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش ضمن تشکر از رییس و نمایندگان مجلس شورای اسلامی گفت: تمام عزم و توان خود را بکار خواهیم بست تا با همکاری و همفکری نمایندگان و همچنین نقش آفرینی مدیران و معلمان، گامهای مثبتی در راستای بهبود کیفیت آموزش و ایجاد فرصتهای برابر و تحقق عدالت آموزشی برای همه دانشآموزان ایران عزیز برداریم.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تقویت مدارس غیردولتی با اصلاح قوانین و تسهیل تاسیس مدارس توسط افرادی که دید انتفاعی ندارند دو راهکاری است که در آموزش پرورش درباره آن کوتاهی نکردیم، گفت: تاسیس مدارس تا زمانی که هدف تربیت و ارتقای نظام تعلیم و تربیت باشد، هم مطبوع و هم مورد توصیه است.